【元音少年】原以为是帮扶对象，却成了传播正能量的“小太阳”

新生入学检测时，卞雪老师第一次看到张友林残缺的右手，心里一惊。

不巧的是，张友林分到卞雪的班上，让这位班主任没想到的是，原本以为要特殊关照的“帮扶对象”，却是一个爱笑、热爱生活，时刻传播正能量的“小太阳”。

他出生就右手残缺，还伴有肾出血、紫癜等一系列并发症，沾盐的东西不能吃，更别提“吃香喝辣”了。7岁那年，父亲不幸遭遇车祸，虽然保住了性命，但至今不能干重体力活。

命运似乎对张友林有点不公平。

然而，这位元音中学初2021级6班的少年，却给人不一样的精神样态：上天给了他不一样的身体，但他一直回以乐观积极的微笑。

从小到大，张友林成绩都十分优异，在班上，他还担任学习委员。同学田奥说，张友林学习特别刻苦，把空余时间都利用来学习。

张友林对自己特别狠，遇到一个难题，他会咬着不放，努力思考，主动请教同学、老师，直到问题的解决。

小学四年级时，张友林在体育课上突然晕倒，在医院住了一个星期，没等炎症消完，他就要坚持回学校，天天由大人背着到学校，半个月后才能自己行走。

为了照顾他的生活，张友林的父母在学校附近开了一家小面馆。而周末，这个懂事的孩子，在家主动承担家务劳动、做一日三餐、辅导弟弟的功课等，还要带弟弟锻炼身体。

和同龄人一样，他非常喜欢花式篮球，能够一只手转腰几圈不掉球，还获得过学校一等奖。3年前，他还学习了跆拳道，“因为进攻在腿上，影响不大。”别人练习1个小时，他就要多花费一半时间。

他喜欢参加活动，喜欢去人多的地方感受生活，开学典礼，他作为学生代表发言，独自筹划举办元音中学首届“元音集市”活动，他用左手写字、左手点击鼠标、左手拍篮球，用左手做着别人需要两只手才能完成的事情。本学期，他还报名参加了学生自主发展学院活动干事评选。

成长路上，张友林挣开命运枷锁，只手撑起责任与热爱。在他看来，虽然先天比别人少了一部分优势，但后天的努力弥补会让他奔跑得更快。愿这颗小太阳，永远照亮自己，温暖别人。加油！少年！