学校概况

 

一、传百年元音文脉 树未来学校典范

（一）资源优越

       元音中学是四川天府新区创新体制机制举办的一所高品质全日制初中，于2021年9月开校，提供公办学位。学校地处天府总部商务区，紧临天府公园、西部博览城、国际会议中心、雪莲堂美术馆，知名央企、国企等坐落其间，行业人才济济，课程资源丰富。地铁1号线、6号线、18号线、19号线等多条交通干线连接学校，交通十分便利。

       元音校园建筑以“曲水流觞”的形态呼应元音文化内涵，文韵氤氲，典雅大气。学校拥有全学习生态系统的现代校园空间、全息式资源联动智慧校园系统、分布式主题图书馆等设施，打通学生课上课下、校内校外的学习空间，让学习资源垂手可得，让无边界课程精准落地。

（二）元音文脉

       元音书院，始建于清嘉庆十二年（1807），元音中学以“元音”命名，肩负传扬书院文脉之使命。建院石碑上所镌“学校兴而人心正，人心正而风俗淳”的碑文质朴地诠释了先辈设立元音书院的初心——兴教育，此为元音中学丰盈的文化给养和厚重的文化底色。

       元音中学构建了匠心独运的《元音文化》课程，课程以“经、史、子、集”等文化原典助启智立基，以民乐、书法等高雅艺术行美育浸润，以“二十四节气”等非遗项目为聚合载体，让元音学子在博大深刻的文化精髓中习得心灵的定力与典雅的气质。

 

二、扬名校文化精髓  担改革创新使命

（一）名校基因

       元音中学是天府七中教育集团成员校，由陈刚总校长全面把关学校发展方向和治理体系构建。学校依托集团“三横三纵”治理体系，与天府七中共享课程资源，同步教学诊断，开展常态教研等，实现了资源共建共享，师资共培共用，学子共 育共长。

（二）治理创新

 

元音中学党支部书记、校长李佳琰

李佳琰

元音中学党支部书记、校长  

中小学高级教师

教育硕士

四川省专家服务团专家

成都市优秀青年教师

西南民族大学硕士生导师

四川省卓越校长培养人选

成都市领航校长培养人选

天府新区学科带头人

原嘉祥锦江校区物理竞赛主教练

成都市赛课一等奖

四川师范大学“国培计划”授课专家

四川师范大学基础教育名师讲坛“特聘讲师”

四川省第七届初中名师课博会特邀评委

四川省初中课堂创新成果奖

多次荣获“中学质量建设先进个人”表彰

参与省、市各级组织的专家送教、讲座等数十余次

 

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       办学宗旨：育生命自觉

       教育追求：至真至纯  尽善尽美

       育人目标：培养学识广博  身心强健  格局高远的未来公民

       共同愿景：亲手建造“一生一世界，一师一风景”的精神家园

       校风：生动  生长  创新

       教风：静心  潜心  爱心

       学风：勤学  善思  敏行

 

       元音中学实行扁平化治理体系，落地年级负责制，年级主任为校务会成员，直接参与学校核心决策，缩短传导半径，提高运行效率。“学教服务中心”“行后服务中心”“师培课程中心”三大服务中心去行政化，为级部师生成长保驾护航。高效的治理模式，锚定党建引领，确保师生核心，提高信息速率，以结构的力量强化学校现代治理能力，增强学校发展活力。

 

三、优课程顶层设计  归生命成长规律

（一）课程精心

       元音中学以“教天地人事，育生命自觉”为课程主张，以中国学生发展核心素养为基础，着眼于未来社会发展需求，以三大核心能力“学习力、幸福力、创造力”为课程支点，精心构建了“天地、人文、艺体、生命、品格、卓越”六大类课程。

       课程实施采用“分层分类，选课走班”策略，为学生提供丰富可选的课程菜单，让学生在选择中厘清自我，自主寻求最适宜的生长方式。课程实施以项目式任务驱动，让学生在体验中扎实基础、学会合作，养成向外链接的思维模式和主动担当的卓越气质。

       学校着力建设全学习生态系统，让校园的一草一木能说话，一砖一瓦会育人，一言一行皆课程，让每一寸时空都充满教育的深意。

（二）教学精准

       元音中学面向全体学生，尊重生命差异，鼓励个性成才。课程通过“必修”“选择性必修”“选修”三大模块的科学组合，“学业诊断+自我规划”的交互选课模式，生成“私人定制”的“一人一课表”。例如：孩子在数学、英语、物理等分层学科的课堂，将走到精准匹配自身学习能力的教学班上课。其余学科的学习，包括德育活动等，均在行政班进行，保证了团队的归属感和凝聚力。这样的模式，让每一个能力层级的学生都能享受到最适合的教育，得到最好的发展。

       在课后延时服务中，设置常态化培优、援助课程。对学有余力的学生，开设学科竞赛等高阶课程充分培优，使其“吃得饱”；对于阶段性学习困难的学生，则进行精准补弱，让其“跟得上”。同时，学校还开设了几十门艺体、科创类兴趣拓展课，充分满足孩子的个性需求。

      学校实行导师制，确保每一位学生都能得到精细化的陪伴和指导。导师是学生学业指导师和心理疏导师，为学生在选课、学业规划、人际交往、思想动态等方面提供帮助。学校还将导师精细划分为“主任导师”“助理导师”和“全员导师”三种类型，并依据不同阶段的成长特点进行搭配组合，护航学生成长。

 

四、纳深耕教育贤才，创元音品牌未来

（一）师资精良

       遴八方卓荦，聚一众鸿鹄。目前，元音中学2023年新初一教师招聘已经完成。签约教师中，成熟教师占比超80%，均为川内外顶尖名校的学科带头人、教研组长、备课组长等，赛课区一等奖以上教师占100%。另外还有来自清华、北大、北师大、华东师大、川大、纽约大学、伦敦大学学院等国内外名校的应届毕业生，100%为硕、博士研究生。

（二）平台优渥

       教师成长成就学生成才。凡攸关教师成长，元音从来不遗余力地提供广阔平台与品质资源——多次邀请省、市一线专家携智慧到校，主动承办大型教研活动，以“元音教师学习共享中心”凝聚学习共同体，以“领航教师六年养成计划”助力教师成长。

       从每周常态化“转转课”的精彩不断，到每年“微课题”开题时的精雕细琢；从“青蓝工程”师徒结对的敬茶赠礼，到“元梦杯”青年教师赛课的新秀风采；从学校、集团教育年会展示中的高光瞬间，到屡获市、区一等奖的论文、课例……开校两年多，数十人的元音教师团队已获区级（含）以上表彰、荣誉150余人次，主研区级（含）以上课题8个。

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元音中学咨询热线：028-89769008  028-89769009

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学校地址：成都市天府新区隆丰街99号