【家长来稿】一场家校协办的“一二•九”健步走活动

 

“寻迹党史,筑梦青春”,元音中学致淳级部“一二•九”健步走活动圆满开展!家长们深度参与本次活动的策划、筹备与组织!使孩子们在实践课程中坚定理想信念,在家校共育中实现成长!

 

接下来,就让我们跟随致淳级部凤翥7班刘渝文同学家长的笔触,感受元音“教天地人事,育生命自觉”的课程主张。

 

元音中学“一二九”徒步,感动、意外、失落

 

致淳级部凤翥7班刘渝文同学家长

 

元音中学“一二九”爱国主义徒步活动,启发我如何处理家长、老师、同学三角关系。

 

是应该老师和孩子聊平时表现、学习成绩、同学关系这些无聊的话题,还是聊点别的什么呢?

 

我觉得应该深度参与到家校共育中,重点在深度。以下是我的体会。

 

一、有些感动。孩子是多么希望家长能够参与其中啊。我的孩子远远的看到我和弟弟走来,先是愣了一下,然后拼命的奔跑过来,紧紧的抱住弟弟,她抱住弟弟的瞬间,我的心也被抱住了。

 

 
 

 

在家里,我是管理者,孩子是被管理者,虽然我尽量减少对她的干预,竭力构建和谐的亲子关系,但是管理者和被管理者这种天然矛盾是难以避免会制造起一面心墙。但是在这种家校共育活动中我们是亲密战友啊

 

世界上,所有的爱都走向亲密,唯有父母与孩子的爱在走向分离,从孩子在母亲肚子里共为一体,到断断续续搂在怀里喂奶,到让他一个人学会走路,到外出读书,到成家立业,到有人先离开这个世界。是多么的伤感,简直就是悲剧故事。即使注定走向分离,我也希望以后我和孩子能常常想起在那一瞬间我们如此相爱、如此亲密。

 

你最近一次体验与初中生之间的感动瞬间是什么时候?

 

二、有些意外。我一直不喜欢参与到社会活动中,因为我是一个比较宅的人。不喜欢和关系一般的人吃饭,不喜欢和关系一般的人聊天,不喜欢和关系一般的人一起搞活动。在我看来这些肤浅的关系,必定加重我的精神内耗,我感觉不到自我。一些硬撑的微笑和肤浅的话题,让我感觉会非常累,我宁愿去跑5公里。

 

可是我还是来了。我要动员起我内心的力量去感受元音中学,感受老师和同学们。因为我知道,躺平其实更累,只有我深度参与其中,我才感觉我不是局外人,我才不会给自己借口回避。

 

我想我不必多说话,也不必有意去聊天,我和他们走在一起就好,当我在感觉他们的时候,我能感觉到他们也能感觉到我,不需要说什么。我逐渐进入了角色,行动给了我力量。给他们当摄影师,拉拉横幅,和老师同学眼神交流、聊天,一起唱爱国主义歌曲,一起徒步8.9公里,赏夕阳余辉,看枫叶缓落,时间仿佛停止了。

 

 
 

 

 
 

 

 
 

 

让我很意外,从始至终,我没有感觉到一点累。我清晰的记得因为我没有睡午觉,在来之前我是很疲惫的。我想我进入了深度关系。因为只有进入深度关系才能进入心流,才不精神内耗,才不会累。

 

 
 

 

三、有些失落。自我定位拍照技术很好的我却没有拍出几张好照片。而王老师随手一拍就很美。第一次照相方面让感到失落。我想了一下,原因是最高境界的照相技术,来自于爱。你别不信,说我动不动上升到爱的高度。

 

我讲两个例子。一个是“男友视角”。一对恋爱男女,男生为女生拍照时,女生会笑得特别的甜,而面对技术一流的摄影师拍出的照片,却非常僵硬。婚纱照这种东西有美感,但是你总是会感觉少点什么东西。有同感的你先点个赞。第二个是儿女视角。你让5岁的儿子为你拍一张照片,你会不会感觉他拍得特别好。而5岁的孩子有什么技术可言。如果你给你年迈的老父老母拍一张照片,也会有一样的感觉。

 

父母面对的哪里是摄像头,他是在看着自己爱的人啊!或者说,她哪里是在拍照,她在看着自己爱的人啊!

 

关于老师对孩子的爱我不赘述,也不讨论。我认为那一瞬间他爱着孩子们就够了,毕竟伟大的父母们有时也相当厌恶自己的孩子。瞬间即永恒。曾经拥有即是永恒。

 

 
 

 

 
 

 

四、有些爱他们。对于活动的开展情况我的体验是极好的。没错,是极好。为什么这么说呢?最让我感动的是几个旗手,旗帜在手,屹立不倒,永远让我们看到的是飘扬的校旗、班旗、红旗在迎风飘扬。有担当。我看何其轩手上一直攥着一把小红旗,休息喝水吃东西的时候也旗不离手,我问她为什么要一直拿着,她说:怕掉了,在同学们需要的时候发给他们。有责任心。

 

 
 
 
 
 
 

 

同学们有时在屏气凝神的听,有时在自由撒欢的跑,有时在尽情放声的唱,虽然也稀稀拉拉的时候,自由散漫的时候。我想这也是他们该有的样子,毕竟不是老干部进展览馆,双手交叉、V字排开、鱼贯而行。

 

在老师们的视角来看,要兼顾人员组织、安全隐患,社会形象,活动效果,后勤保障,时间把控,宣传跟进......实属不易,谢谢你们。你们牵挂这么多一定很累了。

 

 
 

 

但我也没有看到你们脸上的倦色。王老师梳两个长长顺滑的小辫,大框眼镜下有一张爱笑的脸,闪着阿拉蕾的步伐,着实可爱。指挥合唱的我不知道名字的老师,哪里是用手在指挥,她把脚扎根在了土地里,感觉有一股劲不断地往上涌,这个人不简单。在指挥老师旁边手舞小红旗老师身体像杨柳一样摆动,看起来像个大学生,当她走过我旁边时我发现她嘴唇有点干了。跟这帮人在一起,有一种值得托付的感觉。

 

 
 

 

 
 

 

 
 

 

爱是一瞬间的巅峰体验。

 

那一刻,我爱他们,爱老师、爱家长、爱同学、爱青青草地、秋水落日、缓缓枫叶,世界对我如此美妙。

 

那一刻,我爱他们,爱他们爱孩子,更爱他们原本的可爱和有品质的生命力。

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供稿|致淳级部凤翥7班刘渝文同学家长

编辑|李   乔

初审 | 李钟昱

终审 | 向文钛

 

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2023年12月8日